Desde la organización del congreso, presentamos el siguiente documento con el listado de los conferenciantes que participarán en los diferentes espacios de debate, discusión y exposición temática de las diferentes jornadas del encuentro: listado_conferenciantes
Las líneas temáticas y mesas de trabajo abordarán la alfabetización digital y mediática en las siguientes perspectivas:
- Competencias digitales / Competencias mediáticas
- Estrategias de promoción y desarrollo de la alfabetización digital.
- Criterios, indicadores.
- Investigaciones.
- Planes de alfabetización.
- Telecentros/ Infoplazas/ Infocentros, etc.
- Educación en medios
- Investigaciones y experiencias.
- Currículum.
- Formación del profesorado.
- Lectura crítica de mensajes mediáticos.
- Proyectos docentes.
- Estudios de casos.
- Televisión y competencias digitales
- Modelos y tendencias.
- Investigaciones y experiencias.
- Multimedia, interactividad y nuevos formatos.
- Iniciativas y proyectos.
- Estudios de casos.
- Nuevos lenguajes y nuevas narrativas
- Internet y educación.
- Web 2.0 y educación.
- E-actividades.
- Televisión educativa.
- Radio educativa.
- Multimedia educativo.
- Redes sociales.
- Regulación y marco legal.
- Proyectos e investigaciones.
- Menores, medios y culturales digitales.
- Infancia y discursos audiovisuales
- Internet, niños y jóvenes.
- Proyectos e investigaciones.
- Ciudadanía activa y alfabetización mediática
- Ciudad, instituciones y web 2.0.
- Periodismo ciudadano.
- Ciudades digitales y proyectos de e-government
- Asociaciones civiles y media literacy.
- Proyectos e investigaciones.
- Comunicación intercultural y alfabetización mediática
- Cooperación en comunicación.
- La imagen del otro.
- Estereotipos y mensajes mediáticos.
- Movimientos migratorios y comunicación.
- Educación y comunicación para el desarrollo.
- Migración digital y transformaciones educativo-culturales
- Los nuevos imaginarios sociales
- Culturas digitales
- Entornos móviles y nueva socializad
- Redes sociales y nuevos entornos
